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Sesión 6. Dime cómo hablas y te diré con quién andas

Investigar sobre la diversidad lingüística

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Sesión 6. Fase 4: Reflexionar sobre los conflictos y prejuicios en torno a la diversidad lingüística y cultural

Investigar sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos del mundo

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Sesión 3. Mapa sonoro

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Sesión 3. ¿Cómo es el español de México?

Investigar sobre la diversidad lingüística

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Sesión 4. Fase 2: Reflexionar sobre la evolución de las lenguas a lo largo del tiempo y las lenguas afines al español

Investigar sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos del mundo

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Sesión 2. Manos a la obra

Investigar una normativa nacional o internacional

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Sesión 2. Manos a la obra. Proceso para investigar sobre la diversidad lingüística

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UCA: Momento 1. Los pasos para investigar

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Secuencia 3. Diversidad lingüística: su importancia en la enseñanza de la lengua

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Seleccionar, investigar, escribir y compartir

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Series de televisión

Mientras intentan ponerse de acuerdo, investigan sobre la evolución de estas series, desde los años 50 del siglo XX hasta

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Sesión 1. UCA: Momento 1. Investiga el pasado

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Sesión 1. UCA: Momento 1. Investiga el pasado

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Sesión 1. UCA: Momento 2. Investiga el pasado

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Sesión 10. Ambientes y realidades de la narrativa latinoamericana contemporánea

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