Contenido · Ficha de clase

Mi museo

Escribe ahora en la tabla: instrumentos musicales con materiales reutilizables.

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¡Cuántos museos!

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¿Qué es un museo?

Quizás, porque esos objetos nos traen recuerdos, nos cuentan historias, que incluso nos ayudan a entender cómo era la vida

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Pequeñas acciones

Escribe también esta acción en tu tabla. Utilizar bolsas reutilizables o de tela.

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Cuidemos el medioambiente

Observa la siguiente imagen: ¡Cuántas cosas nos da la naturaleza!

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El otoño en México

Si observas bien, te darás cuenta de que son de color anaranjado y amarillo, y que muchas están en el piso.

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El verano en el lugar donde vivo

Escribe en la tabla la siguiente característica.

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Llegó la primavera

El siguiente sobre, cuenta con la siguiente información.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

También puedes darte cuenta de que puedes realizar acciones para cuidarlo permanentemente.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Cómo puedes darte cuenta, el número uno corresponde al estado gaseoso, el dos, al estado sólido y el tres, al estado líquido

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Con todo lo que has aprendido, cuentas con los elementos suficientes para poner en práctica tus conocimientos y distinguir

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Perla encerró el vaso porque se dio cuenta de que le salen burbujitas; ella recordó que su maestra le había explicado que

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Bienvenidos a segundo grado

¿Te has dado cuenta que ahora son niñas y niños un poco diferentes?

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Mi cuerpo y su cuidado

las acciones que benefician al cuidado del cuerpo humano y las que pueden afectarlo.Observa las siguientes imágenes y escribe

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

¿Cuál deberás escribir?

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