Resultados para: «crear-otras-versiones»
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· Ficha de clase
Transformación de fracciones
Alejandra se comió una parte, luego en la tarde tomó otra naranja del frutero y se comió la mitad.
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· Ficha de clase
Cuadrículas grandes y pequeñas
Eso quiere decir que primero obtendrás cuantos cuadritos tiene una parte y luego cuantos tiene la otra parte.
Son 4.
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· Ficha de clase
Los ramos de rosas
¿Crees que haya otra forma de hacer esta multiplicación?
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· Ficha de clase
Los viajes de Cigoña
Podrías sumar 58 + 58 + 58 + 58, y el resultado sería 232
También podrías hacer otra operación. ¡Una multiplicación!
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· Ficha de clase
Expresiones equivalentes
Otra manera de encontrar la solución del problema; es decir, hacer otras operaciones que te lleven al mismo resultado.
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· Ficha de clase
De muchas maneras
¿Piensas qué son las únicas formas de hacerlo, o hay otras formas de que sumando dos o más números te sumen 15?
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· Ficha de clase
¿Tienen el mismo valor?
Esta es otra propuesta de solución.
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· Ficha de clase
Transformación de fracciones
Alejandra se comió una parte, luego en la tarde tomó otra naranja del frutero y se comió la mitad.
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· Ficha de clase
Los ramos de rosas
¿Crees que haya otra forma de hacer esta multiplicación?
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· Ficha de clase
El acertijo
¿Cuántos cuartos se necesitan para completar otra unidad?
La cantidad de pollo que falta es kg de carne.
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· Ficha de clase
Casas de colores
En esta imagen estás viendo claramente el entero, dicho de otra manera 4/4 – ¼ se trata de una resta con diferente denominador
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· Ficha de clase
¡Adivina el cuadrilátero!
Algunos cuadriláteros tienen lados paralelos, otros tienen ángulos rectos, otros tienen sus 4 lados diferentes.
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· Ficha de clase
Papalotes con cuadriláteros
¿Qué otra diferencia identificas con los demás cuadriláteros?
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· Ficha de clase
La panadería
y la otra que dice 50 x 7 x 4
¿Crees que este par de tarjetas sea correcto?
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· Ficha de clase
Vamos de campamento
Existe otra forma de hacer esta operación, ¿La conoces? Excelente es una resta.
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