Contenido · Ficha de clase

¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

Según el título del cuento, ¿De qué te imaginas que trate?

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¡Te cuento un cuento!

Ahora ha llegado el momento de hacer un recuento de lo que has repasado en esta sesión. ¿Qué fue lo primero?

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La sopa de adjetivos y adverbios

¿Qué vamos a aprender? Harás un repaso sobre un tema que ya conoces de sesiones anteriores.

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Diversidad de costumbres o tradiciones

Cuando se le brinda a la persona que lo requiere, está obligada a devolver el apoyo que se le dio.

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Repasando la redacción de un proceso de elaboración

Lo primero que debes hacer es fijarte en la numeración, ya que te da el orden de cada uno de los pasos.

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A escribir el recetario

Lo que se lleva más tiempo es hacer una infusión con las hierbas que te platiqué.

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Escribimos las recetas correctamente

Lee la siguiente información sobre los beneficios de plantas medicinales para reafirmar lo que has aprendido.

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Actividades comunicativas

Recibir información sobre el trámite que realizó, que le informen en que paso del procedimiento se encuentra su solicitud

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Organizando las instrucciones

¿Qué es lo primero que anotas? Los ingredientes.

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Extender nuestro vocabulario usando el diccionario

¿Te das cuenta de todo lo que aprendimos sobre la manzanilla en tan poco tiempo?

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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

hay recetarios de cocina o también medicinales, que son de los que hablamos en la sesión de hoy, son escritos que 

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Cómo elaborar una invitación o un permiso

¿Qué hacemos? En la sesión de hoy vamos a conversar sobre las invitaciones y los permisos.

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¡A mezclar instrucciones!

Lo importante es aprovechar todas las opciones que tenemos y justamente nos llegó la carta de un niño que sabía qué tema

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

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