Resultados para: «reconocer_1»
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reconocerlo?
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· Ficha de clase
Tales de Mileto y la demostración
Énfasis: reconocer las aportaciones de Tales de Mileto a las matemáticas.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa y su expresión general
Reconocerás cómo diferenciar los tipos de proporcionalidad, directa o inversa que representa una situación, a partir de cómo
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· Ficha de clase
El metro, sus múltiplos y submúltiplos
De aquí la importancia de reconocer las equivalencias entre múltiplos y submúltiplos del metro.
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· Ficha de clase
Ángulos y polígonos
Te has preguntado: ¿para qué nos sirve reconocer la relación entre los ángulos interior, exterior y central en un polígono
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· Ficha de clase
Construcción de polígonos regulares
Segmento de EF
Una vez que Arturo terminó de construir el hexágono, consideró que era importante reconocerle a su hermano
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· Ficha de clase
Ángulos y polígonos
Te has preguntado: ¿para qué nos sirve reconocer la relación entre los ángulos interior, exterior y central en un polígono
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· Ficha de clase
Construcción de polígonos regulares
Segmento de EF
Una vez que Arturo terminó de construir el hexágono, consideró que era importante reconocerle a su hermano
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· Ficha de clase
El metro, sus múltiplos y submúltiplos
De aquí la importancia de reconocer las equivalencias entre múltiplos y submúltiplos del metro.
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica de un evento
Lo primero es reconocer los números mayores a 4 que están en el dado, éstos son 5 y 6.
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· Ficha de clase
Multiplicación de números enteros
En la situación anterior, puedes reconocer a la multiplicación de un número natural por un entero como una suma repetida,
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números racionales
Esta sesión, te ayudará a reconocer relaciones sorprendentes que te servirán para comprender mejor este tipo de números y
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números naturales
En esta sesión, reconocerás cómo dar sentido y significado a estas propiedades y conocerás los números naturales y sus características
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· Ficha de clase
Multiplicación de números enteros
En la situación anterior, puedes reconocer a la multiplicación de un número natural por un entero como una suma repetida,
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· Ficha de clase
Relaciones entre las operaciones y los números positivos y negativos I
Se sabe que:
10 (-13) = -130
Si comparas el producto -130 con los factores, -30 y 50, se puede reconocer que, en este caso
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números naturales
En esta sesión, reconocerás cómo dar sentido y significado a estas propiedades y conocerás los números naturales y sus características
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