Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

Por último, colocó una fotografía de una faena de servicio comunitario que realizó junto con su grupo de escultismo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura de paz?

El reto de hoy: Realiza un collage, o bien, un organizador gráfico que te ayude a poner en orden tus ideas sobre lo que es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

Esto puede hacerse realidad y lograr que forme parte de la vida cotidiana, lo cual implica que todas las personas, independientemente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

Puedes replicar el siguiente cuadro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre los grupos sociales

Sin embargo, es un trabajo que no hacen solamente los docentes, es un trabajo personal que se debe realizar para que sea

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre los pueblos

pueblos es su cultura, al compartir creencias religiosas, formas de ver el mundo, la lengua y, básicamente, la misma realidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre las naciones

Para iniciar, realiza lo siguiente: Imagina qué cosas podrían llegar a cambiar en tu vida si nuestro país experimentara una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

Lección que la humanidad entera debe recordar siempre, frente a los pequeños y grandes conflictos.Ahora, se realizará una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Actitudes ante el conflicto

Y recuerda que, ante un conflicto, es necesario tomarse un tiempo antes de hablar o actuar, realizar ejercicios de respiración

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

de Chihuahua, está conformada por veinte familias, en el mismo lugar donde vivieron sus ancestros, donde trabajan y realizan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo del conflicto

En realidad, no tuve miedo porque yo no iba a pelear y tampoco estaba buscando pelear.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Algunas experiencias de la no violencia

común; revisa esta información, en voz del psicólogo Francisco Cervantes, quien habla de las ventajas y necesidad de realizar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En el conflicto ambas partes sentimos

Lo puedes realizar de la siguiente manera. Primero, analizar por qué se atraen mutuamente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La no violencia ante el conflicto

Para comprender lo anterior, realiza la siguiente actividad.Elabora en tu cuaderno el siguiente esquema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

es que la educación para la paz puede y debe integrar los aprendizajes de las áreas del conocimiento y asignaturas: Matemáticas

Ver contenido