Resultados para: «hechos-pasados»
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
múltiples tecnologías, hecho grandes descubrimientos y acumulado un universo de conocimiento.
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
Aprendimos los pasos para tomar decisiones colectivas.
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
Aprendimos los pasos para tomar decisiones colectivas.
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
Aprendimos los pasos para tomar decisiones colectivas.
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
Pasos para la toma de decisiones
Confiar en los hechos y tomar en cuenta tus valores
Priorizar las opciones propias y evitar
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
Pasos para la toma de decisiones
Confiar en los hechos y tomar en cuenta tus valores
Priorizar
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· Ficha de clase
Vamos a divertirnos con el juego de STOP
El niño parado en el centro del círculo deberá adivinar cuántos pasos tiene que dar para llegar hasta un compañero, sí adivina
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· Ficha de clase
Vamos a divertirnos con el juego de STOP
El niño parado en el centro del círculo deberá adivinar cuántos pasos tiene que dar para llegar hasta un compañero, sí adivina
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II
Lo cual permite que el lector conozca su pasado, y pueda reflexionar sobre él, entre otras cosas.
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· Ficha de clase
Preguntando por los objetos del aula
¡Bien hecho, niñas y niños!
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· Ficha de clase
Preguntando por los objetos del aula
¡Bien hecho, niñas y niños!
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· Ficha de clase
Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
Este refrán compara a las personas curiosas con los gatos y al hecho de morir con una situación no deseada o desagradable
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· Ficha de clase
Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
En este refrán se hace uso de la analogía, ya que se compara a la tormenta con algo malo que pudieras estar pasando y al
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· Ficha de clase
¡Así también puede terminar!
Bueno, no es que los hayan hecho desde cero, sino que retomaron una historia que ya conocían y a partir de algún momento
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· Ficha de clase
¡Así también puede terminar!
Bueno, no es que los hayan hecho desde cero, sino que retomaron una historia que ya conocían y a partir de algún momento
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