Contenido · Ficha de clase

A rimar venimos, y rimando estamos

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Contenido · Ficha de clase

¡Ya quiero que me lo cuentes!

identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

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Contenido · Ficha de clase

Diversidad de costumbres o tradiciones

Cuando se le brinda a la persona que lo requiere, está obligada a devolver el apoyo que se le dio.

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Contenido · Ficha de clase

Valoremos a nuestra familia

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Contenido · Ficha de clase

Juguemos a ser científicos

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Juguemos a ser científicos

Juguemos a ser científicos

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Contenido · Ficha de clase

Para estar seguros de que estamos seguros

ir a buscar el instructivo y ponerte a leer lo que tienes que hacer primero.

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Contenido · Ficha de clase

Todo en orden para redactar mejor

, maestro o a la persona que te acompañe.

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Para estar seguros de que estamos seguros

ir a buscar el instructivo y ponerte a leer lo que tienes que hacer primero.

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!p

¿Qué vamos a aprender? En esta sesión aprenderás a tomar decisiones para organizar tu biblioteca personal.

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¡Redactemos nuestro reglamento!

Comparte con tu familia el reglamento que acabas de realizar de tu biblioteca personal.

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

emplea ortografía convencional a partir de modelos.

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Lo mejor de mí: mis fortalezas

Todas las personas cuentan con ellas, pero hay que descubrirlas y ejercitarlas para mejorarlas, es parte de “Aprender a conocernos

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Contenido · Ficha de clase

¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

¡A jugar!

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Contenido · Ficha de clase

¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

¿Para qué voy a escribir este texto? ¿A quién me voy a dirigir? ¿Qué quiero decir en mi escrito?

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