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Orientaciones generales. Procesos de escritura III: cómo enseñar a los alumnos a razonar ortográficamente

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Orientaciones generales. ¿Cómo intervienen los intereses y conocimientos previos de los alumnos en el aprendizaje de la lengua materna?

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Para ti, ¿qué es el teatro?

Se muestra un sondeo a alumnos sobre la experiencia que tuvieron en su participación en puestas en escena.

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Maestros: Alejandro Farah

Alejandro Farah, apasionado del conocimiento, logra que sus alumnos se interesen en la astronomía.

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Maestros: Edith Gómez

con el corazón lo que necesitan sus alumnos para ser mejores.

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Maestros: María del Rosario Lozada

En una comunidad de Puebla, María del Rosario Lozada además de enseñar a leer y a escribir a sus alumnos, también los enseña

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Maestros: Sergio Juárez Matamoros

Gracias a su pasión y a su técnica de enseñanza, el maestro Sergio Juárez ha logrado cambios increíbles en sus alumnos.

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Motivación e interés

Se muestran algunos enfoques relevantes para generar motivación e interés en el estudio de la ciencia a sus alumnos.

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Perímetros y áreas con expresiones algebraicas

Se pretende que las y los alumnos resuelvan problemas reales, aplicando las fórmulas de perímetros y áreas.

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Suma y resta de números enteros en la recta numérica

suma y resta de números positivos y negativos en la recta numérica, a través de actividades que propone para las y los alumnos

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Sesión 3. Identificamos aliados para nuestro proyecto y nos adolescentes. coordinamos con ellos

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Todos los cuentos a edición

Se explica la importancia de que los alumnos escriban narraciones para desarrollar y fortalecer su capacidad creativa y le

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Segunda Guerra Mundial

Los países Aliados, Reino Unido, Unión Soviética y Estados Unidos, comandados por Winston Churchill, Stalin y Franklin D.

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Un reto planteado por alumnos de sexto grado

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¿Qué aprendimos? Reconstruir lo aprendido

orientación y tutoría, espacio curricular de acompañamiento y orientación grupal que contribuye al desarrollo social de los alumnos

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