Resultados para: «verbo-tener»

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El conflicto en la convivencia diaria
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El conflicto en la convivencia diaria
Aprender a analizar los conflictos y a descubrir su complejidad para tener las herramientas que nos ayuden a resolverlos.
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Grupos sociales y su influencia en la identidad
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Grupos sociales y su influencia en la identidad
Los grupos deben tener cierta permanencia en el tiempo.
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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Hemos platicado sobre la posibilidad de tener relaciones sexuales, sin embargo, ella no se siente segura y tiene miedo a
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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?
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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?
Estas no deben tener fines de lucro, deben fomentar valores, tener objetivos y realizar acciones para lograr sus propósitos
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Las libertades individuales en la mirada internacional
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Las libertades individuales en la mirada internacional
Es importante que participes en las actividades propuestas, para ello te recomendamos tener un cuaderno, lápiz o bolígrafo
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Las libertades individuales son de todos
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Las libertades individuales son de todos
Es necesario tener a la mano tu cuaderno de notas, hojas de colores, tijeras, pegamento y regla.
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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
Contenido · Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
El ejercicio de la libertad permite tener mejores condiciones para el aprendizaje.
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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad
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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad
Además de las acciones que las y los docentes pueden tomar, piensa también que, a pesar de tener límites, como los que se
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Acciones para convivir mejor en el contexto actual
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Acciones para convivir mejor en el contexto actual
Son cosas sencillas que ayudan a tener una mejor comunicación.
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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?
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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?
En esos grupos es necesario tener normas claras de convivencia, establecer que todas y todos son iguales ante la ley y que
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Valoremos la igualdad
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Valoremos la igualdad
Esto quiere decir que todas y todos merecemos el mismo respeto a la dignidad y que puedes tener las mismas condiciones de
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La igualdad como proceso
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La igualdad como proceso
Pero siempre es posible cambiar las cosas para tener un trato más igualitario.
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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
Todas y todos deben tener la posibilidad de ser tratados con igualdad.
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Ciudadanía y libertad
Contenido · Ficha de clase
Ciudadanía y libertad
Es difícil pensar en una época en que las y los individuos no tenían derecho a expresar sus ideas, a agruparse, a tener
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Organizarse para la libertad
Contenido · Ficha de clase
Organizarse para la libertad
Es importante que participes en las actividades que se proponen a lo largo de la sesión, para ello te recomendamos tener
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