Contenido · Ficha de clase

¡A leer las imágenes!

de un señor chistoso.

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Los guiones largos nos indican diálogos

Mientras que las oraciones impersonales inician con un verbo en infinitivo (¿Te acuerdas de tus reglamentos?)

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Este es un claro ejemplo de cómo interpreta cada persona los chistes, no es porque Mario sea un mal contador de chistes.

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¿Con qué entonación lo decimos?

las personas le dan a un concepto un nombre diferente al que se usa comúnmente y que estas palabras o expresiones se llaman

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

redacta” Toma un diálogo de la lectura, coloca la coma en diferente punto y observa qué pasa (escribe en tu cuaderno los

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

Conociste un nuevo juego de palabras, los anagramas.

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

¿Identifica cuáles son las partes de un libro?

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

11 “Verbos en infinitivo”, donde tendrás que localizar la primera palabra de todas las oraciones del Artículo 5 del reglamento

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¡A revisar se ha dicho!

¡Ya quedó ordenado el reglamento!

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Un plato de plástico.

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¡Pásame un directorio, por favor!

¡Pásame un directorio, por favor!

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Un día de primavera, mientras estaban en el aula, se abrió la puerta y apareció un señor con aspecto de ser alguien importante

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

describe un proceso cuidando la secuencia de la información.

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¡Redactemos nuestro reglamento!l

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

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