Contenido · Ficha de clase

Escribo y leo mi nombre

Explora documentos como el acta de nacimiento y la cartilla de vacunación para reflexionar sobre la información personal

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¿Qué se anuncia?

¿Qué otra información ayuda a cumplir con la función del anuncio publicitario?

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Narramos en forma escrita

Énfasis: Elabora un texto narrativo y precisa su contenido (inicio, desarrollo y cierre), con el apoyo de sus compañeros

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Revisando mi instructivo

Para verificar la información observa el siguiente video. #AprendeEnCasa. ¡Hagamos nuestro cubrebocas! 

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Procesa la información.

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Fíjate bien en las letras

memorama e identifica en pares el parecido en cuanto a su escritura y la letra que las hace diferentes, por ejemplo: Fresa y presa

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La preparación del nikbil ich

las sesiones anteriores has aprendido cómo las abuelas, los abuelos y la gente mayor pueden ser excelentes fuentes de información

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Los anuncios en nuestra comunidad

Sí es un anuncio, y su propósito es tener información de la mascota que se perdió, y si recuerdas también hay de personas

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¡Las ensaladas de mamá!

El cartel es atractivo y la información es clara y veraz.

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

—Te pago un buen precio. —No señor, fíjese que no.

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Pregunto y aprendo

Y la cuarta pregunta no ayuda a obtener mucha información.

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El cartel y el anuncio publicitario

En la siguiente imagen: Observa y comenta sobre la claridad del cartel, lo adecuado de la información y la relación de las

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Usando y comprendiendo instructivos

a lo mejor no tiene que ser tan preciso.

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Leamos datos interesantes

Aprendizaje esperado: lee los textos e identifica qué información le ofrece cada

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¡Nuestros anuncios!

importante que los anuncios tengan estos datos porque son los necesarios para identificar qué es lo que se vende, el precio

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