Resultados para: «establecer-supuestos»

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?
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¿Lobito feroz o lobito miedoso?
Énfasis: establece la relación intertextual entre personajes de cuentos tradicionales con los de versiones contemporáneas
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¿A qué jugamos?
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¿A qué jugamos?
Te quiero compartir un juego que hacen los niños de la ciudad y que por supuesto también pueden hacer las niñas y niños indígenas
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Un día en la vida de Juan
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Un día en la vida de Juan
Establecerás relaciones temporales empleando los términos antes y después.
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Hay más de… hay menos de…
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Hay más de… hay menos de…
Y por supuesto también necesitarás tu libro de texto Matemáticas.
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Son cuentos, pero con números
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Son cuentos, pero con números
Y por supuesto también necesitarás tu libro de texto de Matemáticas.
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¡Juguemos al cajero!
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¡Juguemos al cajero!
Y por supuesto también necesitarás tu libro de texto Matemáticas.
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Cuento y cuento
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Cuento y cuento
Y por supuesto también necesitarás tu libro de texto Matemáticas: https://www.conaliteg.sep.gob.mx
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El recopilador de leyendas
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El recopilador de leyendas
clasificación: “Leyendas de terror”, ahí podemos colocar la de “El jinete sin cabeza”, “Lo que miran los perros”, por supuesto
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Mi muñeca tiene historia
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Mi muñeca tiene historia
características de algunos textos como las leyendas, han elaborado notas informativas, han escrito algunos cuentos y, por supuesto
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¡Anunciando las emociones!
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¡Anunciando las emociones!
Es una muy buena idea, este anuncio invita a la reflexión y, por supuesto, a pensar que nuestra vida es muy importante, al
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Los textos expositivos guardan temas y subtemas
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Los textos expositivos guardan temas y subtemas
establecer criterios de clasificación al organizar información de diversas fuentes.
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¡Clasificamos la información!
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¡Clasificamos la información!
establece criterios de clasificación al organizar información de diversas fuentes.
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Organizamos y clasificamos la información
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Organizamos y clasificamos la información
La respuesta correcta es ‘’Sí’’, por supuesto, podemos clasificar en ovíparos y vivíparos. Otra prueba.
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¿Quién tiene la razón?
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¿Quién tiene la razón?
Otra cosa es que lo digas de manera pública para establecer un compromiso, por ejemplo, de acuerdo con ciertas normas o convenciones
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Los argumentos: razones para convencer
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Los argumentos: razones para convencer
La postura del lobo es “te voy a comer porque mereces un castigo” y sus argumentos son las supuestas ofensas que el corderito
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