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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

Observa la variedad de diseños y cómo cada uno registra la información como le parece más adecuado, también usaron diferentes

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

A algunos niños les gustaría saber lo siguiente: Observa el siguiente video de Scarlete y Diego hasta el

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

seis cartones con nueve combinaciones diferentes, de un total de 27 nombres, los cuales son: María, Pedro, Regina

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Ordeno mis ideas

Lo siento, me parece que sí, ¡Diego lo olvidó en la jardinera!

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El respeto nos ayuda a vivir en armonía

además, el respeto se brinda a todos, sin importar si tiene dinero o si no cuenta con él.

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¡Ya amaneció!

Pus el mismo día les dio un plazo... a la gente, a la que le pidió prestado el dinero.

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¡Aprendo con los nombres de mi familia!

Regiones en los extremos de nuestro país y su nombre inicia con la misma sílaba: SO s

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Carteles: su uso e importancia

Una vez revisado, la niña tomó los datos para diseñar el cartel ya definitivo.

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Palabras compuestas y algo más…

Fue entonces que decidieron grabar su única canción en un disco. Pusieron a las letras en el disco y ¡a girar!

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¡Terminé mi infografía!

Planearla: diseñar la organización de la información textual y gráfica. Armar la versión final de la infografía.

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¿A qué jugamos?

Estos son algunos de los juegos cotidianos y sencillos que juegan los niños en esa región, en otras regiones también los

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¿Buenas tardes o quihubo?

Énfasis: reconoce variedades léxicas para nombrar las mismas cosas en diferentes entidades o regiones del país.

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¿Qué dijo?

Énfasis: reconoce variedades léxicas para nombrar las mismas cosas en diferentes entidades o regiones del país.

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Ordeno mis ideas

Lo siento, me parece que sí, ¡Diego lo olvidó en la jardinera!

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Ordeno mis ideas

Lo siento, me parece que sí, ¡Diego lo olvidó en la jardinera!

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