Resultados para: «campos-verdes»
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· Ficha de clase
Actividades comunicativas
Les dice: Tendrán que realizar la actividad de libro de español de las páginas 105 a 107 leerán el texto las veces que sea
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· Ficha de clase
Un texto bilingüe español-tojol-ab’al
español y nosotros los habitantes de pueblos originarios hablamos por lo general, más de una lengua, somos bilingües y a veces
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· Ficha de clase
Preferencias de platillos
A veces las personas piensan que son caros, pero la elaboración lleva muchas horas de trabajo.Te invito a que observes el
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· Ficha de clase
El tiempo es oro
Esta clase te hará pensar por qué a veces llegas tarde a algún lugar.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Mejora tus tiempos
¿Cuántos meses estiman que todo México estará en semáforo verde?
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· Ficha de clase
GPS: ¿En cuánto tiempo llegarán?
Por lo que a 50 le restarás dos veces 10 y después dos veces el 15, lo que te diera al final igual a 0 minutos de sobra.
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· Ficha de clase
Con el tiempo justo
¿Cuentas con un organizador como el de Carlos?
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· Ficha de clase
Pedidos a domicilio
Recuerda que los caminos pueden ser fáciles o difíciles, pero en este caso los dos caminos llevaron a la misma respuesta,
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· Ficha de clase
Viaje en autobús
Ahora si lo ves numéricamente, una hora tiene 60 minutos, y cada cuarto tiene 15 minutos porque, 15 + 15 + 15 +15 = 60 o 4 veces
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· Ficha de clase
Haz tu cita médica
Yo vivo en Ciudad de México y a veces tengo que viajar a Jojutla, Morelos, así que voy a la Terminal del Sur donde veo la
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· Ficha de clase
La programación
Muchas veces se usan medidas muy pequeñas para medir el tiempo… y otras veces se usan unas muy grandes.
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· Ficha de clase
Alimentación y salud
Aprendizaje esperado
: Uso de caminos cortos para multiplicar dígitos por 10 o por sus múltiplos
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· Ficha de clase
Registros incompletos
Aprendizaje esperado:
Uso de caminos cortos para multiplicar dígitos por 10 o por sus múltiplos
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· Ficha de clase
¡Bien protegidos!
Aprendizaje esperado:
Uso de caminos cortos para multiplicar dígitos por 10 o por sus múltiplos
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· Ficha de clase
¿Con o sin calculadora?
Aprendizaje esperado:
Uso de caminos cortos para multiplicar dígitos por 10 o por sus múltiplos
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