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¿Me alimenta o no me alimenta?

compara los alimentos que consume con los de cada grupo del Plato del bien comer, y su aporte nutrimental para mejorar su

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Diversidad, tiempo y cambio

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Estabilidad del ecosistema y acciones para su mantenimiento

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Reflexión y refracción de la luz

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¿Sentimos lo mismo?

Aprendizaje esperado: Comprende las diferentes ideas, sentimientos y acciones, y puede repetir

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Yo opino…

Analiza y reflexiona sobre la siguiente pregunta: ¿Qué harías tú para mejorar la convivencia en casa?

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Contenido · Ficha de clase

¡Bienvenidos, Agentes!

Aprendizaje esperado: Analiza y dialoga sobre necesidades de su entorno inmediato que pueden mejorar

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Contenido · Ficha de clase

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Contenido · Ficha de clase

Misión: Es cuestión de perspectiva

compartir juntos y eso sin contar que si te quedas en casa, te proteges tú y a los demás.

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