Resultados para: «vista-posterior»
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· Ficha de clase
Adjetivos y adverbios
https://pruebat.org/Aprende/Materiales/verRecurso/114/9e83a4c26974825c7c0a3cd32f7cbca4/1173/2-1
Como viste en
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
Como tú has visto y escuchado a lo largo de estas semanas, existen distintos tipos de familias: algunas formadas por padres
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· Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
Eso lo viste también desde las primeras Sesiones.
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· Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
Son recursos que ya habías visto cuando se abordó el tema de los refranes, la metáfora, la comparación y la analogía.
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· Ficha de clase
¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
¿Ya viste que el verbo de la segunda instrucción comienza en imperativo?
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
¿Ya viste? Estaba más fácil que entrevistar a un dinosaurio ja, ja, ja.
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· Ficha de clase
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
espacio, por efecto de la reacción producida por la descarga de un fluido que es expulsado a gran velocidad por la parte posterior
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· Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
¿Recuerdas lo que viste en la sesión pasada?
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
¿Qué fue lo que viste en él?
¿Jango gï jyod´ï nu k´o gï ch´ojmï?
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· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
Debes saber que hay instructivos más complejos que los que has visto.
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· Ficha de clase
Comparemos anuncios y etiquetas
Ahora observa la parte posterior de la etiqueta.
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· Ficha de clase
Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
En la sesión pasada viste algunos anuncios comerciales para analizar sus recursos discursivos y para valorar la veracidad
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· Ficha de clase
La veracidad en los anuncios publicitarios
Viste que los anuncios publicitarios son mensajes que promocionan productos o servicios para que la gente los consuma o los
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
Viste que tiene un sentido filosófico, cuando expresa la metáfora de la orilla del mar, que no es agua ni arena, y que así
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
Antes de comenzar con la sesión de hoy recordarás lo que viste en la sesión pasada.
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