Contenido · Ficha de clase

La creatividad al máximo

Para saber la respuesta observa el siguiente video, puedes comenzar a ver del minuto 3’20’’ al 5’56 si lo quieres ver completo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte a través del tiempo

Se buscaba tener respuestas a lo desconocido. Irás al baúl del arte, del cual saldrá: Leonardo Da Vinci.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mensajeros del arte en el tiempo

Para saber más acerca del arte, viaja a través del tiempo con el baúl del arte y darle respuesta a la pregunta de Erika.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando nuevos materiales

Respuesta: Claro, se puede utilizar cualquier material de la naturaleza: ramitas, arena, hojas y semillas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creando mis propias obras bidimensionales

Respuesta: Para contestar esta pregunta la Mtra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dibujando me expreso

Para darle respuesta a Diego, observa el siguiente video.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La geometría también en el arte

Respuesta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El museo de arte imaginario

Anota tus respuestas en tu cuaderno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte bidimensional en su máxima expresión

Analiza bien las respuestas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dibujemos con puntos y líneas divertidas

Respuesta: Yo creo que su mundo sería muy grande y el punto muy pequeño, divertido y muy colorido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La rutina musical

Anota la respuesta en una hoja o en tu cuaderno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi espacio total

Todas estas actividades te ayudan a fortalecer tu coordinación motriz.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi familia, mi comunidad y yo

Tiempo después se entabló un juicio en su contra, los inquisidores la declararon culpable y la condenaron a morir en la hoguera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los museos, ¿para qué?

Escucha con atención algunas respuestas grabadas de alumnos acerca de, ¿Por qué ir a un museo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Objetos que cobran vida

La respuesta podría ser una sombrilla.

Ver contenido