Contenido · Ficha de clase

Las transformaciones de los números

¿Qué cantidad total de dulces debe registrar en la factura? Niños y niñas.

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Los moños de mi sobrina

Observa y registra en tu libreta.

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De la tabla a la gráfica de barras

Esta información la registró en una tabla y luego trabajó con sus alumnos la elaboración de gráficas de barras, algunas de

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¡Cómo avanza el tiempo!

Observa el registro que tienen en la cafetería de las personas que estuvieron ahí.

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¿Las apariencias engañan?

Registren en la primera columna (Anticipación) en qué orden quedaron.

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¡Qué pesados!

la papa y la manzana y siente cuál es la más pesada, puedes hacerlo con las frutas o verduras que tengas y hacer un registro

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¿Qué actividades haremos en tercero?

multiplicación, además, podrás resolver diferentes problemas, como el que resolverás en el programa que lleva por nombre “Registros

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Los rompecabezas

En esta tabla están anotados algunos registros de la temperatura, en Mexicali en dos momentos diferentes del día, sabías

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¡Sin faltantes!

Este es el registro de lo que vendió en una semana.

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Lotería al revés

En lugar de registrar las multiplicaciones en las cartas, se pondrán los resultados o productos y en las planillas de lotería

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¡Bien protegidos!

Por ejemplo, lee con atención el registro de este almacén.

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Registros incompletos

Registros incompletos

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Alimentación y saludm

Ella es encargada del registro de los productos existentes en una bodega de productos para el hogar, pero el registro que

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Organizo mi tiempo

Las organizó en una tabla para llevar el registro.

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Mejora tus tiempos

Observa lo que un grupo de alumnos de la escuela “Leona Vicario” registró cuando verificaron el tiempo que tardaban en realizar

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