coleccion · Ficha de clase

Multiplicación con fracciones

Lo anterior lleva a reflexionar sobre la aplicación de las fracciones en distintos contextos.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Problemas de suma y resta con números positivos y negativos

Después de leer el planteamiento, se te sugiere anotar en tu cuaderno las siguientes preguntas para reflexionar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Sumas y restas de números decimales positivos y negativos

Ahora, s e te invita a que reflexiones sobre la siguiente pregunta:

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Sumas y restas de fracciones positivas y negativas

Reflexiona: ¿Qué operación realizarás, una suma o una resta?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Orden de las fracciones y decimales

Reflexiona en torno a las siguientes preguntas: ¿Cómo podrías determinar qué medida le corresponde a cada listón

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La representación más adecuada

Estos criterios sin duda te resultarán muy útiles para decidir que tipo de números usar Reflexiona: ¿Cuál es el

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Medida de tendencia central más representativa de un conjunto de datos

Además, reflexiona que no podría ser la moda, ya que menos del 50 % de las personas ganan 4 000 pesos y tampoco es factible

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El decímetro cúbico y el litro

Ahora, reflexiona: si se varían las medidas de la base y de la altura, eventualmente, ¿se podría encontrar otro recipiente

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Fórmula del área de triángulos y cuadriláteros

Reflexiona unos instantes sobre las siguientes preguntas: ¿Qué relación hay entre los triángulos que se obtuvieron

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Tríadas de medidas

Reflexiona: ¿Habrá una forma de omitir datos en el telegrama de manera que quien lo recibe pueda construir los triángulos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Ecuaciones lineales I

Para continuar reflexiona las siguientes preguntas: ¿qué es una expresión algebraica?, ¿para qué sirven las ecuaciones?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Situaciones de variación lineal

Reflexiona: las fichas rojas deben ocupar los lugares de las azules y viceversa.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I

Ahora, reflexiona: ¿cuál debe ser el factor de escala para que las medidas de la figura original se reduzcan a una cuarta

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Leonardo de Pisa y las matemáticas de la vida

Dibuja un segmento de 8 cm, el siguiente segmento de 5 cm y realiza la proporción. 8 más 5 entre 8, y 8 entre 5.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Análisis de las medidas de tendencia central y del rango.

actividades que se proponen; para ello, te recomendó que lleves un registro de las ideas principales, las preguntas, retos y reflexiones

Ver coleccion