Contenido · Ficha de clase

Entre todos definimos

REPORTE DE ENTREVISTA: En los días pasados tuvimos una breve entrevista con la Dra.

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Desplegando ideas

aún con todas las precauciones nos enfermamos, para salir rápido del problema, tendremos que ir al médico y que él nos recete

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¡Hagamos un folleto!

aún con todas las precauciones nos enfermamos, para salir rápido del problema tendremos que ir al médico y que él nos recete

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

elaborar tarjetas con las palabras: beber-bebida, besar-beso, bostezar-bostezo, sabor-saborear-sabroso, silbar-silbo-silbido

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Entre todos definimos

REPORTE DE ENTREVISTA: En los días pasados tuvimos una breve entrevista con la Dra.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Para hacer que nuestro texto sea más atractivo podemos incluir dibujos o recortes.

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¡El periódico Perico!

Aquí solo las mencionan, pero hay veces, efectivamente, que se presentan reportes de entrevistas dentro de un periódico.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Para hacer que nuestro texto sea más atractivo podemos incluir dibujos o recortes.

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Organizando información en diagramas

El último es “se recorta y se cose la boca”.

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Conociendo la encuesta

Énfasis: identifica las características y función de los reportes de encuesta.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

Recordemos que el propósito de nuestra práctica social del lenguaje es elaborar el reporte de una encuesta en el que incluyamos

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Reportando los datos de la encuesta

conoce la estructura de un texto expositivo y la emplea al redactar un reporte.

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Organizando información en diagramas

El último es “se recorta y se cose la boca”.

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Lo que averiguamos con la encuesta

con la encuesta Aprendizaje esperado: localizar información para responder a preguntas específicas Énfasis: elabora el reporte

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Repasando la redacción de un proceso de elaboración

Los verbos que se van a presentar son: recorta, toma, realiza, pega, coloca y sujétala.

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