Contenido · Ficha de clase

Acciones para el ejercicio de la libertad

mencionan la libertad de género, apelando a la libertad de las personas para decidir sobre su identidad sexual, gustos y preferencias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ejercicio de la libertad en una balanza

implica la capacidad para pensar, creer, expresarse y hacer elecciones con base en la propia conciencia, necesidades y preferencias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me alegra ser tu amigo

hecho sentir bien colócalo dentro de tu globo, después de hacerlo, adórnalo como quieras, pónganle los colores de tu preferencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sentimientos en equipo

Para este juego necesitas varios pares de zapatos, tenis o botas, de preferencia de diferentes tallas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Crónicas escolares

Y además ese sentimiento, es muy probable que les influyera a ti o alguna de tus amistades, en sus gustos, preferencias o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tristeza adecuada

Descubrirás qué es lo que te hace sentir tristeza y también aprenderás a regularla, de preferencia pide a mamá, a papá o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me alegra ser tu amigoE

hecho sentir bien colócalo dentro de tu globo, después de hacerlo, adórnalo como quieras, pónganle los colores de tu preferencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tristeza adecuada

Descubrirás qué es lo que te hace sentir tristeza y también aprenderás a regularla, de preferencia pide a mamá, a papá o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sentimientos en equipo

Para este juego necesitas varios pares de zapatos, tenis o botas, de preferencia de diferentes tallas.Invita a jugar a todos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sentimientos en equipo

Para este juego necesitas varios pares de zapatos, tenis o botas, de preferencia de diferentes tallas.Invita a jugar a todos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convivo con niñas y niños de mi edad

así vas reconociendo en los y las demás, tus diferencias y similitudes físicas o preferencias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomemos una decisión, ¡votemos!

Cada uno participó eligiendo un nombre de su preferencia, votaron y al final quedaron satisfechos con el resultado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convivo con niñas y niños de mi edad

deseos, motivos de alegría, etc. así vas reconociendo en los y las demás, tus diferencias y similitudes físicas o preferencias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomemos una decisión, ¡votemos!

Cada uno participó eligiendo un nombre de su preferencia, votaron y al final quedaron satisfechos con el resultado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomemos una decisión, ¡votemos!

Cada uno participó eligiendo un nombre de su preferencia, votaron y al final quedaron satisfechos con el resultado.

Ver contenido