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Veo, pienso, imagino e infiero

Hablando de observar hay una actividad que tendrás que realizar en la que tienes que abrir muy bien los ojos.

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Recolectando y ordenando palabras

Esta actividad corresponde a la página 34 del libro de español actividades, apartado “Mi directorio personal”.

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¡A elaborar diagramas!

¿Qué plantas hay en ese lugar? ¿Cuáles son las actividades que prefieren realizar en un jardín?

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El que busca, encuentra tecnicismos

Actividad 1.

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Entre todos definimos

Comienza la actividad de este día con el siguiente juego.

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Palabras que dan sentido

No es, pero es una planta que se parece. ¿Qué será? ¿Cactus, saguaro?  ¡Ah!, no, no sabes.

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Mi experiencia siendo inspector

La actividad del día de hoy corresponde a la página 44 del libro de español actividades, apartado “Comparte experiencias”

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Te quiero decir lo que siento

#page/48 Actividad 1 E mpezamos por los sentimiento

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Objetos que hablan: discurso directo

Averigüemos que pueden decir con la siguiente actividad.

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A reírnos otra vez

Observa esta tabla, en ella encontrarás animales y plantas que tienen distintos nombres en Centro y Sudamérica.

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

¿Qué plantas nacen y crecen por sí solas?

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De comas, puntos y mayúsculas

ahora que hemos realizado este pequeño repaso, vayamos a la actividad del día de hoy.

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Repasando, ando

A provechemos la historia del jaguar, el perro y el coyote para hacer una actividad.

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

El “intruso” es Salvia, que es el nombre de una planta.

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¡Revisemos el folleto!

Esta actividad es sumamente importante, revisa que hayas usado las mayúsculas correctamente.

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