Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

Esto lo vimos en clases pasadas.

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Características de los artículos de divulgación científica

La portada presenta una imagen central, el nombre y logotipo de la revista, el número de edición y algunos de los títulos

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Pero antes debes recordar que en la clase pasada conociste el tipo de contenido que tienen los periódicos.

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¡El periódico Perico!

De igual manera se presenta una fotografía de lo que trata la noticia.

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Examino algunos avisos

El cuerpo del aviso se presenta cuando menciona el nombre del perrito Xólotl y las características de éste: el color del

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Representando a los textos narrativos

Antes de iniciar la historia, el libro presenta a los personajes.

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Dejando claro quién soy yo

Ahí realizaba el trabajo necesario para la comunidad, como cocinar, cantar en el coro y bordar, pero también se pasaba largo

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Advertimos o comunicamos una novedad

El documento que se presentó es para la gente ajena a la comunidad.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

¿Recuerdas lo que vimos en la sesión pasada?

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Conociendo a los personajes

Que se escribe en pasado, las autobiografías se redactan en pasado porque son hechos que ya sucedieron.

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¡Terminamos nuestra revista!

ciencia que estudia a los seres orgánicos, ya sean plantas, organismos o animales, que habitaron la tierra en épocas pasadas

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Documentos históricos y relatos de la comunidad

histórico y se me está ocurriendo que podríamos hacer también un periódico mural con la información sobre lo que está pasando

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¡Investigamos con buena ortografía!

En el texto sobre las rocas con el que se trabajó la clase pasada, observaste algunos párrafos, pero necesitas poner mucha

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¡Haremos nuestra propia revista!

Desde hace mucho tiempo, los científicos estudian precisamente los problemas que se presentan para poder resolverlos. 

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Para recrear la imaginación

Como podrán concluir las lenguas indígenas están pasando de la oralidad a la escritura, a la escritura de las diferentes

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