Contenido · Ficha de clase

¿Me prestas tus cosas?

Si alguien de tu familia habla inglés, pídeles que te apoyen con la pronunciación de las palabras para que puedas practicarlas

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¿Cómo pedir algo?

Observa que en todas las frases se repite la palabra “please” ¿Has escuchado una frase muy conocida que dice:

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Expresemos deseos y necesidades

Imagina que sigues en el restaurante, ¿Qué más pedirías? Utiliza la frase I´D LIKE.

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Anunciando se comunica la gente

¿Qué hacemos? Lee con atención, y anota en tu cuaderno las frases que se vayan presentando.

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¿Qué hacemos? Observa cómo se escriben las siguientes frases y lo que significan.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

¿Qué hacemos?

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Tell me how you feel

Dibuja una carita al lado para que represente lo que la frase dice: Recuerda que puedes incluir estas frases

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What are you going to do?

¿Qué hacemos? ¿Recuerdas que observaste la semana pasada?

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The next weekend

es lo que vas a hacer?

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What are we going to learn in our English class?

For example: Todas estas palabras e imágenes están relacionadas con los temas que veremos

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No los encuentro

Si alguien de tu familia habla inglés, pídeles que te apoyen con la pronunciación de las palabras y diálogos de esta sesión

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¿Cuál es tu fábula favorita?

¿A qué fábula crees que refiere? Very Good! ¡Muy bien!

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Exploremos algunas fábulas?

Palabras que te ayudan a saber cuándo inicia, qué es lo que va sucediendo y cuándo termina.

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Let’s play!

La intención es que recuerdes los temas, las palabras que aprendiste y así puedas continuar con los nuevos temas y continúes

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Let’s sing a song!

Espero que te guste cantar por que la idea es que descubras el título de una canción.

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