Contenido · Ficha de clase

Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

#page/102 En la escuela la directora o director y las maestras y maestros organizan las actividades, hacen acuerdos y promueven

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

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Participo en la toma de decisiones colectivas

En esta sesión, identificaste de qué formas se organizan en el lugar donde vives, para llegar a acuerdos y realizar acciones

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Los señalamientos del área de estudio

Marcos: We can also put up posters like, wear your mask, don't touch your face, and sanitize your table and materials.

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Acciones en el salón de clases

Very good Teddy bear, you can close your book, stand up and go play with your Friends.

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My face

See you soon! Thank you and Good bye! El Reto de Hoy: Juego de ruleta.

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Conozcamos las partes del cuerpo

What do you say? Do you want to sing? Ready? So, prepare yourself to start the song. ¿Qué dices?

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Las señales del semáforo

Before you cross the street, you stop look listen and think.

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Transitando por la vía pública

Ampliarás tu vocabulario / You will expand your vocabulary.

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Jugando con los saludos en inglés

, I had fun today, Stomp your feet, shake your body Stand still, ok Stomp your feet, turn left

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I’m hungry

See you next week / nos vemos la próxima semana, good bye! / ¡Adiós!

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Como ser cortés

¿Please, thank you, you're welcome?

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¿Y cómo saludo?

How are you? I'm fine. (Greeting song) - English song for Kids - Exciting song.

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Señalizaciones en el parque

Can you help me to do that?

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Pedro y su casa

How are you? ¡Hola! ¿Cómo estás? I hope you are fine. Espero que estés bien.

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