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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Tener mal genio.

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Los guiones largos nos indican diálogos

Pero, ¿Qué pasa con el otro chiste donde no hay guiones largos?

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¡Juego de palabras!

aprendiste sobre las características de los chistes e hiciste una lista de ellas, ahora conocerás más sobre los chistes, pero

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¡Lo que sé de los chistes!

El libro menciona que utilizarás el periódico escolar, pero como aún no regresas al salón de clases, cuando llegues a esta

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Nos toca a todos

Pero también en días anteriores aprendiste acerca del uso de las oraciones impersonales y los verbos en infinitivo.

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¡A revisar se ha dicho!

Pero una vez que tienes los textos escritos, ¿Qué sigue?

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

bultos en el piso y colgados, macetas, un puente colgante, bulto que golpea a la altura de la cabeza y demás obstáculos) ¡pero

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

que tiene que ver con el siguiente cuento que vas a leer, este cuento pertenece al libro de Lecturas de Tercer Grado, pero

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A rimar venimos, y rimando estamos

Se parecen, pero en la parte final de las palabras. La terminación de “ores”, se escuchan igual, ¿Es cierto?

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Escuchemos a los abuelos

Tal vez, su cara descarnada no augura nada bueno, pero no sabes cómo son de corazón.

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Para estar seguros de que estamos seguros

Eso a veces sucede, la gran mayoría no lee los instructivos, pero te sugiero que lo hagas ya que te puedes encontrar con

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Todo en orden para redactar mejor

Él ya era experto, pero una persona que es aprendiz y está apenas aprendiendo a hacer algo, necesita de un instructivo.

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Juguemos a ser científicos

Esta página es la continuación del mismo artículo, pero vuelve a tener letras grandes al principio.

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¿Nos conocemos todos?

, hay familias que tienen ojos oscuros, pero no son igualitos.

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Valoremos a nuestra familia

Finalmente, recordemos que un recurso que nos sirve para organizar información de nuestra familia es un árbol, pero un árbol

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