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Mis derechos día con día 1

Reconocerás cuáles son los derechos de las niñas y de los niños, y cómo se relacionan con las actividades que hacen diariamente

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Lo que hacemos diariamente 2

¿Crees que todas las niñas y los niños de segundo grado hacen las mismas actividades?

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Lo que hacemos diariamente

¿En qué son diferentes las actividades que observaste y las que haces?

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

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La Revolución Mexicana y la tecnología

En aquella época las personas tenían costumbres un tanto diferentes a las de ahora, había desigualdad entre las personas,

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Animales diurnos y nocturnos

Si tienes tu libro de texto de Conocimiento del Medio, Segundo grado, realiza las actividades que se encuentran en las páginas

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

personas, el comportamiento de los animales, las características de las plantas durante el día.

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Lo que necesitan los animales

El otro factor es que las ciudades crecen hacia los lugares donde habitamos.

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Integro mis aprendizajes sobre los animales

Resuelve los ejercicios de las páginas 44 y 45. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2COA.htm?

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¿Nadan o reptan?

No solo los peces sino también algunos mamíferos acuáticos como las ballenas, los delfines o las focas ¿Sabes por qué pueden

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Los juegos en mi país

, lo mejor es que unen a las familias y a los amigos.

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Los juegos de hoy y de antes

Ahora las niñas y los niños juegan a que son los papás y las cuidan y las curan o les dan de comer.

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Los juegos de antes

Cuando jugas es importante respetar las reglas, porque a través de ellas convives de manera pacífica y solucionas las diferencias

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Los juegos de hoy

En las sesiones anteriores aprendiste que las costumbres dependen de los lugares en los que se habitan y en la sesión de

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Las reglas son importantes

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