Contenido · Ficha de clase

Repasemos algunos temas

El día de hoy repasamos algunos temas que hemos trabajado en clases anteriores.

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What can you find in the sea?

Otra característica es el material del que están hechos.

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What is your favorite musical instrument?

El cuerpo está hecho de madera y las cuerdas están hechas de nailon y/o acero.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Niñas y niños, ¡bien hecho! Practiquen la canción cuando puedan.

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Let´s explore!

Les dictaré algunas de las preguntas que hemos usado en esta clase.

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Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas

Ya hemos hablado de esto. Coincide con la Tierra.

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(Ciclo ll)

word, “how” to ask about some words in English.But we also use other words to ask questions, such as: Como habrás notado, hemos

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

We will check each of them and look for an example.I will show you the first one.Niñas y niños, ¡bien hecho!

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¿Cuál es tu fábula favorita?

¡Bien hecho! The class is over, see you soon and take care of you and your family.

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What´s your favorite story?

interpreta el contenido de un cuento.

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Story time

Interpreta el contenido de un cuento.

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Stoy Time

interpreta el contenido de un cuento.

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

De regreso, a Quetzalcóatl le dio hambre y se comió el grano de maíz.Sintiéndose avergonzado por lo que había hecho, decidió

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¿Qué te gusta hacer?

interpreta el contenido de un cuento. Describe actividades a partir de imágenes. Participa en la lectura de leyendas.

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Music at home

the musical instruments.For example: the guitar.Now, let’s watch what Carola has to say about her favorite instrument: Hemos

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