Resultados para: «guitar»
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· Ficha de clase
¿Qué es la salud integral?
siguientes situaciones:
La recreación
Los seres humanos necesitamos tiempo de esparcimiento, para hacer cosas que nos gustan
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protecciónf
Este principio deberá guiar el diseño, ejecución, seguimiento y evaluación de las políticas públicas dirigidas a la niñez
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
Divertirse haciendo lo que más les gusta.
Buscar espacios de convivencia.
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
riesgo que pueden enfrentar las y los adolescentes, revisa los siguientes casos:
Caso de Tomas
Tomás tiene 13 años, le gustan
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
Los dos tomaron una decisión, lo cual guiará la vida de cada uno, de ahí la importancia de llevar a cabo este proceso.
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· Ficha de clase
¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
Pero, al mismo tiempo, vas compartiendo intereses; por ejemplo, pueden tener un círculo de amigas y amigos a los que les gusta
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
En el primer recuadro escribe: “Contenidos que me gustan”.
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
Le gusta convivir con su familia, ir a la escuela, descansar viendo películas y comer todo tipo de alimentos.
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
riesgo que pueden enfrentar las y los adolescentes, revisa los siguientes casos:
Caso de Tomas
Tomás tiene 13 años, le gustan
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia
Me gusta mucho estudiar; mi mamá me dice que estudie una carrera.
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
Valores: Son criterios éticos que le permiten a las personas guiar sus ideas, actitudes, comportamientos y decisiones.
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
Por ejemplo: ¿qué música te gusta?, ¿qué deporte?, ¿qué tipo de comida?, ¿qué actividades recreativas?
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
Muchas veces adoptamos modos de vestir, de comer, formas de pensar, o hasta nos gusta pertenecer a un grupo cultural, ya
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
202101/202101-RSC-qecZMOs4T1-Audio5_Leonardo.mp3Leonardo: “Yo convivo mucho con algunos chicos que juegan videojuegos y les gusta
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· Ficha de clase
Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
Soy un adolescente muy tranquilo; me gusta estudiar y leer libros en mis tiempos libres, también me gusta jugar basquetbol
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