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Una clase ¡de mucho cuento!

¿Qué te parece si leemos un poco de “El gato con botas”? El gato con botas.

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Vamos a ver un video que nos ilustra este dato, pero hay que recordar que fue grabado antes de la actual pandemia que nos

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Vamos a empezar con El gato. Te voy ir dando las indicaciones. Paso 1.

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

Me recuerda un juego muy famoso del “gato y el ratón”.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

de algunas noticias en la columna de la izquierda, y en la columna de la derecha aparecerán las fotografías que las ilustran

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Para comprender mejor: Leer y resumir

de algunas noticias en la columna de la izquierda, y en la columna de la derecha aparecerán las fotografías que las ilustran

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Tomamos notas, para entender mejor

más sencillo recordar los pasos del proceso, en esta parte te voy a proponer algunas imágenes que podrían acompañar e ilustrar

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¡Te cuento un cuento!

El gato lo agarró y empezó a jugar con él. ¿No serás tú quizás el ratón que se come a los gatos?

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Aquí tienen la respuesta: Es el «ser humano» porque un niño anda a gatas con sus cuatro extremidades, cuando logra

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¡A ver si adivinan!

El gato, porque es gato y araña. 2.  La garrapata. 3.  La llave. 4.

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Pues tú solo eres un gato berrinchudo y enojón.

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Pues tú solo eres un gato berrinchudo y enojón.

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Vamos a empezar con El gato. Te voy ir dando las indicaciones. Paso 1.

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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

Animal que es una mascota muy común en los hogares (perro/ gato- corresponde a un nombre común) Nombre propio femenino que

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Lo que hace falta II

894 y el divisor el número 16 Al igual que en los ejercicios anteriores se planteará un problema que ilustre

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