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Método de igualación

Lee nuevamente los enunciados del problema y responde: ¿Qué datos recuperas para modelar la primera ecuación?

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Proporcionalidad inversa IV

¿Qué interpretación le das a este enunciado? ¿Qué representa matemáticamente esta relación?

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Proporcionalidad inversa VI

Una forma de hacerlo es analizar el enunciado.

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Proporcionalidad inversa VII

Para iniciar, lee y analiza cuidadosamente el enunciado de cada uno de los problemas que se presentarán y piensa en una estrategia

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Proporcionalidad inversa IV

¿Qué interpretación le das a este enunciado? ¿Qué representa matemáticamente esta relación?

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Interpretación de datos I

Se te recomienda que observes y analices cuidadosamente el enunciado de cada uno de los problemas y ejemplos que se presentarán

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Probabilidad

Según el enunciado de la situación, todo el grupo está en el patio de la escuela y se puede seleccionar a cualquier alumno

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Las ecuaciones

Al analizar el enunciado del problema, puedes identificar que está formado por dos partes.

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Figuras y cuerpos geométricos

Ahora te presentaremos unos enunciados incompletos que hacen referencia a los polígonos.

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El arte y los movimientos sociales

Piensa y escribe un enunciando que describa la historia de la imagen que acabas de ver.

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Propiedades de la igualdad

importante considerar cómo se construyen las expresiones algebraicas, que son parte de la ecuación, y que pueden provenir de enunciados

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Formulación de ecuaciones lineales

Plantear la ecuación de primer grado traduciendo el enunciado a lenguaje algebraico Resolver la ecuación de primer grado.

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Expresiones algebraicas y

¿Cómo podrías traducir el siguiente enunciado: “la edad de Ana dentro de 12 años”?

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Soluciones de ecuaciones de primer grado

Sabes que una constante es una cantidad que ya conoces y la incógnita es la parte del enunciado cuyo valor se desconoce o

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Formulación de ecuaciones lineales

Plantear la ecuación de primer grado traduciendo el enunciado a lenguaje algebraico Resolver la ecuación de primer grado.

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