Contenido · Ficha de clase

Contemos paquetes II

resuelve problemas de división (reparto y agrupamiento) mediante diversos procedimientos, en particular, el recurso de la

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El número escondido

Representación convencional de la división: a ÷ b = c

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Don Contreras

Representación convencional de la división: a ÷ b = c.

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De cuentos y cenas

Representación convencional de la división: a ÷ b = c.

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Adivinanzas problemáticas

Representación convencional de la división: a ÷ b = c

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Adivinanzas problemáticas ll

Representación convencional de la división: a ÷ b = c

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¿Cómo eres?

Pero si observas ya está marcada esa división en cuatro. Y debemos colorear una de esas 4 partes.

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¿Cómo eres? II

Mi mamá dividió la barra como en la imagen que está en pantalla, y nos dijo que escogiéramos la sección que quisiéramos.

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Contra reloj

desarrollo y ejercitación de un algoritmo para la división entre un dígito.

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Tapete doble

desarrolla y ejercita un algoritmo para la división entre un dígito.

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¿Y si necesitamos agrupar?

desarrolla y ejercita un algoritmo para la división entre un dígito.

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Completemos el crucigrama

desarrollo y ejercitación de un algoritmo para la división entre un dígito.

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Bomba de problemas

Representación convencional de la división: a ÷ b = c

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Tapete doble

desarrolla y ejercita un algoritmo para la división entre un dígito.

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¿Y si necesitamos agrupar?

desarrolla y ejercita un algoritmo para la división entre un dígito.

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