Contenido · Ficha de clase

(Bilingüe)

Requiere acercarse a su respuesta de distintas maneras, que interpreten y unan varias fuentes de información para dar una

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm?

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¿Qué vamos a leer?

Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm?

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Vamos a exponer

Al exponer recuerda usar un tono de voz fuerte y claro.

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Entre escritores nos vemos

Cómo registrar información de las fuentes consultadas: la cita y la paráfrasis. https://www.youtube.com/watch?

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Tejiendo telarañas

Los tres puntos dentro del paréntesis indican que, en la fuente original, hay más texto.

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Conectando más telarañas

párrafo: Idéntica que en la respuesta se escribió: “Casi todas las arañas producen veneno y por lo general no es muy fuerte

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Visión de Anáhuac

localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.

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Don Diccionario…el sabio

localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.

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De paráfrasis, citas textuales y el cuidado del ambiente

Recuerda usar las comillas que indican que se recuperó el texto tal como aparece en la fuente original.

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Divirtiéndonos con trabalenguas

Intenta decirlo y si te equivocas, intenta otra vez… la intención también es que te diviertas.

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La monografía

Recordemos que un trabajo de investigación nos lleva a muchas fuentes de consulta, como pueden ser: los libros, las personas

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¡Hagamos un croquis!

Hay juegos y un quiosco y una fuente y muchos árboles.

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Conociendo el mundo de las monografías

¡Son las fuentes de consulta!

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Analizando la monografía

Es completa por la información recabada de diversas fuentes.

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