Contenido · Ficha de clase

Que la fuerza lo deforme...

Y otras deformaciones plásticas, cuando las huellas de los animales se marcan en el fango.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuidemos nuestro oído!

También, el exceso de humedad en los oídos es un ambiente propicio para las bacterias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los sonidos que nos ponen en alerta

depredadores) como búhos, halcones, coyotes, lobos, tejones  al final estas características nos permiten vivir en un ambiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La rotación de la Luna

¿Alguien se anima a llevar un registro de los cambios que observa en el ambiente a partir de hoy?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra eterna compañera

La Luna no tiene una atmósfera como la nuestra, así que no hay clima, ni viento, por eso las huellas de los astronautas que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Que pongan música moderna!

en la caja de la guitarra, que está hueca.  En cambio, una guitarra eléctrica no tiene una caja, no está hueca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del más caliente al más frío

Entrevista: https://youtu.be/MODSrNi8p4U Temperatura ambiental más alta: 54.4°C Valle de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ruleta de los cambios de estado!

Creo que en su clase de ciencias naturales le mostraron un video sobre la contaminación del ambiente, ahí me tienen a mí,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El frío cambia los objetos

Énfasis: experimentar con los cambios de estado de diversos materiales al disminuir la temperatura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sigue?

, como agua subterránea, mejorar las técnicas de aterrizaje y monitorizar el clima, el polvo y otros condicionantes ambientales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un pequeño paso para el ser humano, un gran salto para la humanidad

desarrollada para trajes espaciales, se han creado telas que ayudan a regular la temperatura entre el cuerpo y el medio ambiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El sonido como un punto de encuentro en las ciencias

La última característica permite distinguir dos sonidos con la misma intensidad y tono.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Me puedes repetir la pregunta? Las mezclas

Mezcla homogénea, porque ya no puedes distinguir sus componentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Tierra en el universo, repasamos lo aprendido

Son las huellas de cuerpos celestes que se estrellan contra la Luna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolvemos el misterio de la desaparición de la Luna

https://youtu.be/pL9Dl1MuhGI Lo que debes distinguir es que vemos el fenómeno, el mismo que los seres vivos

Ver contenido