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¿Cómo elaborar jabones?

En el agua, la cola de la molécula del jabón (la parte lipofílica) se orienta hacia las grasas y las rodea.

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¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?

En tu cuaderno copia y completa la siguiente tabla con la información que proporciona la ecuación química de la reacción

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¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?

: 25 ml (mililitros) de leche 5 ml de jugo de limón (tres limones) 25 m de agua 25 ml de vinagre 25 ml de refresco de cola

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Semana de la ciencia III

Cada persona tiene dos copias de cada gen: una copia proviene de la madre, y la otra proviene del padre.

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Las técnicas en los campos tecnológicost

Herramientas https://youtu.be/CbqyxUQMTRI Elije 3 herramientas que desconoces e investiga sobre ellas y copia en tu cuaderno

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¿Qué nos conviene comer?

El refresco de cola de 250 ml aporta 100 calorías, contiene 26 gramos de carbohidratos, y de sodio son 15 miligramos. 100

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¿Cómo elaborar jabones?

En el agua, la cola de la molécula del jabón (la parte lipofílica) se orienta hacia las grasas y las rodea.

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¿Qué medidas puedo tomar para evitar la acidez estomacal?

Evitar alimentos y bebidas que pueden desencadenar el reflujo: alcohol, café, té, refrescos de cola y otras bebidas con cafeína

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¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?

En tu cuaderno copia y completa la siguiente tabla con la información que proporciona la ecuación química de la reacción

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Promovamos el bienestar

Copia en tu cuaderno el siguiente cuadro y menciona con qué frecuencia realizas estas actividades.

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Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar

Es un elefante, o es que no lo ves, con trompa por delante, y cola por atrás.

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¡Qué asco! No lo quiero ni imaginar

eso se comió el platillo sin chistar, pero en el fondo del plato, casi cuando se lo terminaba, descubrió que había una cola

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Dale vida a tu vida y diviértete

relacionas, en la casa, en la calle, en los semáforos, en las esquinas, en la papelería, cuando vas al baño, cuando estas en la cola

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Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

Que en la escuela estaban jugando a “poner la cola al burro” donde corresponde.

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Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar

Es un elefante, o es que no lo ves, con trompa por delante, y cola por atrás.

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