Contenido · Ficha de clase

Utilizando signos de interrogación y admiración

prisa, porque ya estaba retrasado y encontré en la entrada esta caja y como tenía mi nombre, decidí traerla para ver su contenido

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Contenido · Ficha de clase

Usando y comprendiendo instructivos

identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se escribe una recomendación?

· presenta al grupo el material de lectura seleccionado, comenta, con sus palabras el contenido y expresa por qué le gusta

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

presenta al grupo el material de lectura seleccionado, comenta, con sus palabras el contenido y expresa por qué le gusta.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

prisa, porque ya estaba retrasado y encontré en la entrada esta caja y como tenía mi nombre, decidí traerla para ver su contenido

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Contenido · Ficha de clase

Construyendo un cuento

otro cuento, que se encuentre en alguno de tus libros de texto y utiliza los datos del cuadro para reflexionar sobre su contenido

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Las partes o estructuras de los textos

Debes leer el contenido para saber si el tema que buscas se encuentra y si no tienes que buscar en otros libros que estén

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Un tesoro entre las manos

Y entre más leas, cada vez tu lectura será más ágil y comprenderán mejor el contenido. ¡Ah!

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Elaboremos un libro de cuento

historias que contiene el libro, también señala las páginas correspondientes, permitiendo localizar de manera fácil los contenidos

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Construyendo un cuento

otro cuento, que se encuentre en alguno de tus libros de texto y utiliza los datos del cuadro para reflexionar sobre su contenido

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La primera versión de mi instructivo

identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales

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Revisando mi instructivo

identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales

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Leamos una obra de teatro

Leerás una obra de teatro en voz alta y se comentará su contenido. ¿Qué hacemos?

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El cuento más contado

Se veían muy contentos. Caperucita me miró sorprendida, no sabía que su abuela era amiga de un lobo.

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El cuento más contado

Se veían muy contentos. Caperucita me miró sorprendida, no sabía que su abuela era amiga de un lobo.

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