Resultados para: «caso-práctico»
19662 resultados
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· Ficha de clase
Los sabores y los olores de mi entorno
Aprendizaje esperado: identifica los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado
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· Ficha de clase
Han cambiado las actividades recreativas en familia
Casi terminamos, ¡qué emoción!, la frase siguiente, dice:
“El sabor del pan no ha cambiado”.
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· Ficha de clase
Las diversiones a través del tiempo
En casa, verla en familia, era toda una novedad.
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· Ficha de clase
¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
Ya no hay tantos árboles tan cerca de la casa.
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· Ficha de clase
Así se divertía mi familia
En el patio de su casa.
Andar en bicicleta.
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· Ficha de clase
El nuevo parque
en casa, confía en que pronto podrás acudir como antes lo hacías para recrear y divertirte.
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· Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
¿En el lugar donde vives qué tipos de juegos parecidos se llevan a cabo?”
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· Ficha de clase
Actividades recreativas del lugar donde vivo II
¿Dónde se practica? espacio al aire libre o cerrado.
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· Ficha de clase
Distingo líquidos y sólidos
“Hola, me da mucho gusto saludarte, quiero contarte que aquí en mi casa puedo identificar objetos sólidos, ya que una de
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· Ficha de clase
Características de los sólidos
Si tienes una en casa, tomarla y describe como la sientes.
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· Ficha de clase
Al maestro con cariño
Emblemático quiere decir que, son personas que por sus acciones y obras representan a alguien; en este caso a los maestros
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· Ficha de clase
¿Cómo son los sólidos?
Observa en casa con qué objetos de los que están ahí puedes experimentar para saber si son sólidos.
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· Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
En este caso es un cubo, sus caras son cuadradas, y es duro.
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· Ficha de clase
Croquis de olores y sabores
Está a una cuadra arriba de la casa, pasando la pescadería.
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· Ficha de clase
Cuidemos el sentido del olfato
Aprendizaje esperado: identifica los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado
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