Resultados para: «carlos-miguel-prieto»

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
coleccion · Ficha de clase
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
Caminaban con él frente a la Universidad, cuando de pronto el aire matutino fue atravesado por el sonido y la furia de los
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Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?
coleccion · Ficha de clase
Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?
Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?
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Adivina cómo soy
coleccion · Ficha de clase
Adivina cómo soy
Como Guy es un personaje redondo, que va cambiando y evolucionando, de pronto se da cuenta de que su esposa y él ya no tienen
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Érase una vez un narrador...
coleccion · Ficha de clase
Érase una vez un narrador...
furiosa, atónita, del hombre, fijos los ojos en las brillantes esposas que como por arte de encantamiento habían ceñido de pronto
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Convivir en armonía
coleccion · Ficha de clase
Convivir en armonía
Así nuestras calles y caminos no se convertirán en verdaderos basureros colosales.
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Participo y corrijo
coleccion · Ficha de clase
Participo y corrijo
“Si nadie siguiera las normas de convivencia lo más probable es que las calles de la ciudad serían un caos empezando por
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¿Qué tienen de especial los reglamentos?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué tienen de especial los reglamentos?
Lee la siguiente frase: “Primero tienes que aprender las reglas del juego, y después jugar mejor que nadie”.
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Fíjate en el modo
coleccion · Ficha de clase
Fíjate en el modo
Primero, identifiques la conducta o problemática que deseas abordar.
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Reglamentos y sus verbos
coleccion · Ficha de clase
Reglamentos y sus verbos
Por ejemplo: Se podrían limitar las calles de Liliput por las que puede circular Gulliver, para que no vaya por las calles
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Escribiendo reglas y normas para convivir
coleccion · Ficha de clase
Escribiendo reglas y normas para convivir
Para poder comprender la diferencia entre ambas primero hay que conocer su significado en el Diccionario de la Lengua Española
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Los ingredientes de la investigación
coleccion · Ficha de clase
Los ingredientes de la investigación
Lo primero que debemos hacer es elaborar preguntas que nos ayuden a entender el sentido de nuestra investigación para desarrollarla
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El arte de saber investigar
coleccion · Ficha de clase
El arte de saber investigar
Lo primero que hay que considerar es el tema, propósito y destinatario, pues son pilares esenciales.
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Preguntando se llega a Roma
coleccion · Ficha de clase
Preguntando se llega a Roma
Regresando al ejemplo, veamos el título de esta lectura: Tendremos primero que hacer anticipaciones sobre el texto.
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Resaltando las ideas
coleccion · Ficha de clase
Resaltando las ideas
Para ello, lo primero es conocer cómo distinguir las ideas principales y, después, cómo utilizarlas.
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Un gráfico dice un poco más que mil palabras
coleccion · Ficha de clase
Un gráfico dice un poco más que mil palabras
Entonces, lo primero que haremos será recopilar la información relevante.
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