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¡Extra, extra, la noticia está lista!

El reto de hoy: Con esto podemos dar por terminada nuestra práctica social que tiene que ver con la difusión

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¡Adiós a tercero de primaria!

sus instructivos, o tal vez una obra que representaste con tu teatrino.

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Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

¡Fue un gusto estar con ustedes!

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¡Te cuento un cuento!

Con esta información que tienes, ¿Puedes describir a la niña que sueña con la nave?

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La sopa de adjetivos y adverbios

Se usan con los verbos, de ahí su nombre.

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Diversidad de costumbres o tradiciones

¡Fue un gusto estar con ustedes!

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Repasando la redacción de un proceso de elaboración

un portarretratos con material reciclado, que fue donde puse la fotografía impresa que me tomé con mis alumnos y alumnas

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A escribir el recetario

En español, este sonido es uno de los que tienen más formas de escribirse, porque a veces se escribe con c, a veces con s

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Escribimos las recetas correctamente

De acuerdo con esta lista, puedes comprobar que la receta cumple con los siguientes requisitos: Menciona los ingredientes

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Actividades comunicativas

con una rúbrica”.

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Organizando las instrucciones

Repasaste las dos formas en que se pueden redactar las instrucciones que son: con los verbos en modo infinitivo (terminados

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Extender nuestro vocabulario usando el diccionario

con j y luego con g.

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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

Recuerda también que como estamos trabajando con un texto instructivo es muy importante la forma en que damos una orden.

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Cómo elaborar una invitación o un permiso

¿Formal o informal? ¡Fue un gusto estar con ustedes!

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