Contenido · Ficha de clase

A jugar con los cuentos

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Contenido · Ficha de clase

¡El villano de los adjetivos anda suelto!

Cómo puedes identificar un cuento. La trama de algunos cuentos.

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Mis derechos lingüísticos

Fija las bases para el gobierno y para la organización de las instituciones en que el poder se asienta y establece como pacto

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¡Cuántos cuentos cuentas!

¡Cuántos cuentos cuentas!

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¡Pero qué buenos adjetivos!

Solo utilizó un adjetivo para describir al personaje central, pero tenemos más personajes.

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Una clase ¡de mucho cuento!

Una clase ¡de mucho cuento!

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La trama de los cuentos

La trama de los cuentos

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

En la sesión de hoy vamos a conocer a un personaje muy importante para la historia de nuestro país que participó en un hecho

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Continuamos con el segundo: Utilizó palabras y frases para indicar el orden y los pasos de un proceso.

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Lo que averiguamos con la encuesta

Primero tienes que escribir un título, un objetivo, la manera en que lo logras y un resultado final general.

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

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Organizando información en diagramas

Vamos a seguir los pasos de nuestro diagrama para elaborar nuestro propio títere.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

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Conociendo a los personajes

de una autobiografía, pues antes de escribir la tuya tienes que conocer cómo son, cómo se escriben, y entonces podrás escribir

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Identifico unidades de medida

Este paso es muy importante, para que se pueda realizar la mezcla.

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