coleccion · Ficha de clase

¿Lo digo yo o que lo diga él?

sucumbir, de no renunciar a los ideales y a sus sueños.

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Disertación ortográfica

, ¿por qué no reconoces nuestra importancia?, ¿acaso no sabes que sin las preguntas nadie tendría nada que responder?

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Juntas, pero no revueltas

Juntas, pero no revueltas

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Referencias bibliográficas

En caso de que no hayas recordado la respuesta de cualquier pregunta, no te preocupes.

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Ordenando mi contenido

No es necesario incluir en el índice el año de nacimiento, pues no es una información tan necesaria para el lector.

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Nuevas plumas por conocer

Tal vez todos estos datos no los encuentres, pero no importa, basta sólo con poner los que consideres más relevantes.

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Leo, analizo y comparto: la antología

No habiendo caído en el pozo, el demoníaco plan de mis verdugos no contaba con precipitarme por la fuerza, y por eso, ya

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Como me hables, nos comunicamos

No olvides que las situaciones comunicativas no sólo ocurren de manera oral, también se dan de manera escrita.

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Graficando ando

No es fácil señalar el momento exacto en la historia en el que nacieron los gráficos.

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Función de la encuesta

Si por alguna razón la encuesta no está bien diseñada, no podrá cumplir con su función.

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Los eslóganes y sus efectos

Si lo lees con calma, puede ser que ya no guste tanto, pues no se trata de memorizar todo para los exámenes.

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Para escribir, hay que tener algo que decir

Un reconocido escritor español señala: “Para escribir, hay que tener algo que decir” No olvides que,

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La ortografía de mis experimentos

Donde, cuando, como, que no son preguntas ni exclamaciones, no llevan tilde.

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Oraciones complejas

No te permitas quedarte con ellas.

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Analizando el informe

el humo no los afecte.

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