Resultados para: «medicina-general»
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· Ficha de clase
El interesante caso de las emociones en el cuerpo
McoAna: Si entiendo bien, una emoción puede hacer que me sienta alterada cuando no la regulo y entonces hare cosas que me generen
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· Ficha de clase
Emoción sin aflicción
reconoce los distintos puntos de vista de una situación aflictiva para generar un estado de bienestar.
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· Ficha de clase
Me sorprendo, ¿y luego?
Saladín: Entonces la sorpresa sirve para cambiar la forma en la que pensamos y poder generar otras emociones. ¿Cierto?
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· Ficha de clase
Universo de emociones: el enojo.
Adriana: Angie, informe general de la situación actual.
Angie: Colisión superada.
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· Ficha de clase
Me alegra ser tu amigoE
Para poder generar la alegría en tu vida solo tienes que hacer cosas muy sencillas como las siguientes:
Platicar cómo te
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· Ficha de clase
Deseos y sueños, un camino a la alegría
Saladín le da alegría montar en camello, rodar por las dunas, comer dátiles, volar en su alfombra mágica y estar con su genial
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· Ficha de clase
Explorando el miedo
El miedo puede generar diferentes reacciones y sensaciones en el cuerpo, por ejemplo:
Sudar.
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· Ficha de clase
Viajando por las emociones.
Saladín le da alegría montar en camello, rodar por las dunas, comer dátiles, volar en su alfombra mágica, estar con su genial
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· Ficha de clase
El inesperado regalo sorpresa
o aflicción; eso es lo que pudo generar su actitud hacia Isabel y la perdida de la calma.
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· Ficha de clase
¡Cuántas alegrías!
Tan grande y azul, a mi mamá se le ocurrió una idea genial y me quitó los zapatos. ¡Guau!
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· Ficha de clase
¡Cuántas alegrías!
Tan grande y azul, a mi mamá se le ocurrió una idea genial y me quitó los zapatos. ¡Guau!
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· Ficha de clase
Aprendamos con el miedo
Esta recomendación es genial, pues veces los miedos parten de no saber hacer algo o desconocer alguna cosa.
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
semanas.Mi papá decía que mi comportamiento había cambiado, era más amable, yo tenía ganas de hacer las cosas, ¡Estuvo genial
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· Ficha de clase
¿Qué llevas ahí?
Traía unas envolturas de dulces, una velita de cumpleaños, un pijama, una medicina, una botella de agua y un despertador.
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
Para empezar, observa una cápsula de un grupo de pequeños que en las caminatas que realizan, juegan, al hacerlo, se generan
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