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Tengo orden

Como observas estos ya tienen nombre escrito, vas a observar la imagen y a leer, mucho cuidado con la letra que inicia.

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

v=INlAUdOklh8 Observa cómo han escrito el nombre del video, dice así: “Osabel papal da” ¿qué pasó?

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¡Extra, extra!

En dado caso que aún no sepas leer todo lo que está escrito, hay detalles en el propio texto que ayudan a identificar si

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Había un navío vío, vío

Énfasis: profundiza en la reflexión sobre los aspectos sonoros de la escritura y la relación entre lo que se escucha y lo

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Notiemoción

Con estos datos puedes iniciar con la escritura de tu primer borrador, pero también busca más información, al respecto a

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¡Terminé mi infografía!

Si observas es la última palabra de la pregunta, también es la última que está escrita.

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¡Construyo palabras!

La siguiente es un animal que hace miau y empieza como el apellido de Lucy: Garza, ¿Dónde está escrito Garza?

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Nuestro álbum de infografías

escuchar, pero al hablar no separes las palabras, por eso se escribo así, con el propósito de explicar esas dificultades de escritura

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

También Valente piensa algo que no está escrito, pero que se entiende, en el cuento: Lo peligroso que es el lobo para las

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Tautogramas

Aquí traigo escrita una porque quiero que acomodes las palabras de la frase. ¡Esta es la frase!

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Organizando mi noticia

Lo primero que harás es verificar si está escrito como una noticia los escritos de algunos niños y niñas de primer grado

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El informador

Para comenzar, retoma la idea y los escritos de la sesión pasada.

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¡Extra, extra!

En dado caso que aún no sepas leer todo lo que está escrito, hay detalles en el propio texto que ayudan a identificar si

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

v=INlAUdOklh8 Observa cómo han escrito el nombre del video, dice así: “Osabel papal da” ¿qué pasó?

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Había un navío vío, vío

Énfasis: profundiza en la reflexión sobre los aspectos sonoros de la escritura y la relación entre lo que se escucha y lo

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