Resultados para: «crear-nuevos-significados»
10492 resultados
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· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
“Con la química puedes cambiar el orden de los átomos y crear realidades que no existían”.
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· Ficha de clase
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
ciencia son lo último, que no hay misterios
en la naturaleza, que nuestros triunfos son completos, y que no hay nuevos
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· Ficha de clase
¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?
platos de plástico
Calcio, magnesio, yodo, cobre, aluminio, fósforo, sal yodatada
Pila cuadrada nueva
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los elementos químicos?
Si te interesa saber más sobre los átomos, sus partículas subatómicas y crear modelos, se te sugiere consultar el siguiente
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?
El conocimiento científico permite establecer nuevas teorías o modificar las que ya existen, se crean nuevos conocimientos
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· Ficha de clase
¿Átomos o moléculas?
Estas preguntas no son nuevas en la ciencia.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
La recuperación es menos contaminante y nociva que la producción de un metal nuevo.
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· Ficha de clase
¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?
La ductilidad permite crear alambres muy delgados que se utilizan en diferentes dispositivos electrónicos; por ejemplo, celulares
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?
La receta cósmica de Alberto Güijosa:
http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/129/la-receta-cosmica
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
¿Cuál es la causa de colocar estas nuevas etiquetas?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
vez que identificaste cuál es tu objeto de estudio o problemática a tratar, tus propósitos y la hipótesis, es momento de crear
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· Ficha de clase
¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?
“La mente que se abre a una nueva idea jamás regresa a su tamaño original”. Albert Einstein.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?
¿Qué significado tendrán entonces las palabras agotar y desaparecer en estas situaciones?
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
por medio de los conocimientos químicos y las acciones se puede contribuir a mitigar estos efectos adversos, proponer nuevas
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?
debido al derrame de sustancias químicas de fábricas o barcos que las transportan, pero también hay información sobre nuevos
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