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La monografía

Para empezar analiza la siguiente situación: Coloca en una caja los siguientes objetos: una sábana blanca, un vaso de cartón

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Cuando escuchas una canción o la narración de un cuento mantienes una atención más relajada.

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

A mí las rimas me encantan porque se hablan o cantan. Las palabras tienen pares, van a todos los lugares.

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Leemos poemas

Me dan ganas de cantar. Cuando me dan ganas de cantar. Me pongo feliz Cuando me pongo feliz.

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Para recrear la imaginación

Las niñas y los niños como tú aprenden poemas, cantos, canciones y algunos, música porque son parte de su cultura y de su

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La radio como herramienta de comunicación

del grupo de Atlixco, Puebla, Monedita de Oro, que cantan en La Radio.

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Características de mi idioma o lengua

El cañón o barrancas del cobre.

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Un texto para cada situación

Cartel   Es un pliego de papel, cartón o algún material semejante, en el que se escribe información relevante que puede ir

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Mi lectura

El del pájaro vaquero te provoca el deseo de conocerlo para escuchar su canto y así aprender a predecir el clima.

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¡Yo me llamo!

La cosecha en mi pueblo 01 de octubre 2020 https://youtu.be/bTtbo7dnpaM ¿Qué te pareció la canción?

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La cosecha en mi pueblo

El siguiente texto es un canto referente a la milpa:   “Non mimile" Kwak nia ixtlwatl nia nikita nomile nikita sekin wehweyakeh

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¡Ya amaneció!

La siguiente canción está en lengua náayeri, se llama “ Ya amaneció”.    

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Una copia con sentido

Te puedo comentar sobre lo que dice la canción. Es una canción que habla sobre las ardillas.  

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Cuando este anfibio comience a cantar, es momento de sembrar para obtener una buena cosecha.  

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Pregunto y aprendo

¿Los cantos?

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