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Nuestros sentimientos, un camino al bienestar

de ellos en la vida cotidiana para lograr el bienestar emocional.

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Hola, ¿cómo te sientes?

Para continuar con el tema lee con atención los siguientes relatos de Lupita.

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¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?

Para que rías un momento lee los siguientes chistes. ¿Cuál es el colmo de un vampiro?

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¡Llegó la Educación Socioemocional!

El conocer e identificar tus emociones, estados de ánimo y sentimientos te sirve de apoyo para controlar lo que sientes y

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¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

en el minuto 14:51 y detenlo en el minuto 15:27 y para terminar inícialo nuevamente en el minuto 15:47 y termínalo en el

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Todo en orden queda mucho mejor

Fue muy interesante conocer el proceso para elaborar la masilla para jugar, pero me di cuenta que hay algunas palabras que

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Organizando información en diagramas

Lo primero es colocar el calcetín en la mano para revisar dónde van los ojos por aquí pegamos los ojos.

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Manifiesto respeto hacia los demás

un programa y muchos programas para que niñas y niños los vean por la televisión y puedan seguir aprendiendo con el apoyo

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Tomamos notas, para entender mejor

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La palabra clave es el títere

La palabra clave es el títere

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

Compártanla con sus familiares y amigos para que todos sepan un poco más sobre el mundo.

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“Juego y participo en mi comunidad”

tener más obligaciones, tienen menos tiempo para el juego, pero tu puede idear estrategias para integrarlos.

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¡La encuesta que no me cuesta!

Aprendizaje esperado: emplea cuestionarios para obtener información, y reconoce la diferencia entre preguntas

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Reportando los datos de la encuesta

la encuesta, un desarrollo para exponer lo que aprendimos sobre el tema, y una conclusión para expresar los resultados.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

Aprendizaje esperado: emplea cuestionarios para obtener información, y reconoce la diferencia entre

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