Resultados para: «simple-verb»
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· Ficha de clase
Navegando por la literatura
Pídale cien mil pesos a cada uno y amenaza con fusilar al que no pague y verá como mañana tiene el dinero.”
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· Ficha de clase
Otras voces para contar historias
A continuación, observa algunos ejemplos para ver cómo funciona la voz del narrador en la literatura.
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· Ficha de clase
Sin principios, ni finales
Siempre es bueno compartir conocimientos, escuchar lo que otros dicen y piensan.
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· Ficha de clase
Todos hablamos español, pero diferente
Por ello, al leerlos, más que ver palabras escritas, casi se puede escuchar su voz.
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
–Este niño –profetizó la tía Socorrito al ver este espectáculo– va ser licenciado.
Se equivocaba otra vez.
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· Ficha de clase
El punto de vista de los personajes
Sin embargo, en la lectura de la obra casi se puede ver, gracias a la imaginación.
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· Ficha de clase
Conoce a quienes escriben en nuestro lado del mundo
Sin embargo, siempre amanece. Estoy vivo y mi alma inútilmente se apresta y se perfecciona.
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· Ficha de clase
Latinoamérica y sus personajes literarios
Siempre es muy enriquecedor conocer la biografía de los autores para entender su vida y su época, así como las situaciones
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· Ficha de clase
Con textos más contextos
es el lugar en el que transcurre la acción del relato y donde se encuentran los personajes; sin embargo, el lugar no siempre
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· Ficha de clase
Letras que hicieron historia
¿Te gustaron los fragmentos de las obras que acabas de ver?
¿Qué piensas de los personajes?
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· Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
En una unidad, colonia, comunidad, siempre te rodearás de gente talentosa e interesante.
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· Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
El Reto de Hoy:
Recuerda siempre que la entrevista es una gran herramienta, pero no debes perder de vista el
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· Ficha de clase
La cortesía por escrito
Como puedes ver, era muy caballeroso el abuelo de Mauricio.
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Ver moros con tranchetes.
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
ingredientes en los platillos que me gusta tanto comer; yo siempre he sido tragón y me gusta comer cosas ricas, pero no siempre
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