coleccion · Ficha de clase

Fuentes alternativas de energía: Sol y viento

Ahora revisa otra fuente alternativa de energía: el viento.

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Manifestaciones de la energía: luz y sonido

Revisa algunas manifestaciones de la luz y el sonido, pero no en la naturaleza, sino como parte de la relación entre ciencia

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La cámara oscura

Revisa revisen la actividad y si te es posible realizala con ayuda de un adulto.

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Formación de imágenes en lentes

Revisa primero los lentes convergentes o convexas.

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Espejo, espejito

Ahora revisa esta imagen.

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El azúcar que no necesitamos

Si hiciste la encuesta del reto anterior, revisa tus datos y piensa: 1) cómo mejorar tu consumo de agua y reducir el de bebidas

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¿Mi estilo de vida es saludable?

Revisa la tabla anterior y llena la última columna con el título “Mi reto para mejorar”.

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Propiedades de los materiales

Ahora revisa otra propiedad de los materiales.

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Degradación de desechos orgánicos e inorgánicos

Si no es así, revisa la página 90 en tu libro de texto.

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Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable

Siguiente pregunta: Revisa la pregunta con cuidado, la respuesta correcta es la letra C) Degradación.

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Transformaciones permanentes y combustión

Para empezar revisa tu libro de texto en la página 98.

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Obtención de energía de fuentes convencionales

Revisa con atención las ideas resumidas de esta sesión.

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Fuerzas y movimiento de los objetos

Ese fue un ejemplo de riesgos de las fuerzas y el movimiento a gran escala, pero ahora muy brevemente, revisa movimientos

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¡Gira, que gira!

Ahora, revisa esta imagen. ¿Qué crees que sea? Es un candado.

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Instrumentos ópticos en la investigación científica

Ahora solo falta que revises el caso de los binoculares.

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