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¡Yo también puedo hacerlo!

Que las niñas y los niños podemos hacer lo que más nos gusta.

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

Esto nos demuestra que, absolutamente todos podemos hacer algo por los demás.

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Reciprocidad: dar y recibir

La reciprocidad es darle a los demás lo que nos gustaría recibir de ellos.

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Recuerda que todas y todos tenemos derechos que nos pertenecen.

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Niñas y niños resolvemos conflictos

El diálogo nos permite hacer acuerdos para resolver los conflictos.

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

expresamos, dialogamos y logramos ponernos de acuerdo con las y los demás, nos sentimos bien, nos sentimos alegres, ya que

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

La que nos pone muy alterados y nos hace gritar y manotear: El enojo.

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

y ¿Qué enseñanza creen que nos deja? Escribe tus respuestas en tu libreta.

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Hagamos un acuerdo

Eso es muy importante, los derechos nos pertenecen y nadie nos los puede quitar.

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

Una de ellas es por medio del voto, cuando es tiempo de elegir a las autoridades que nos representarán, así también hacemos

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

cubrebocas en esta situación de pandemia, si todas y todos lo usamos, prevenimos los contagios y de esta manera todas y todos nos

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

No nos referimos a que no haya consecuencias, pues debe haberlas, pero las consecuencias que se pongan deben respetar siempre

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

Los ____________ nos permiten poner ________en el aula para _________ mejor.

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

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